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F R E I L U F T

Zeit für einen neuen Aufbruch!

Zeit für Aktivität!

Zeit, die Komfortzone zu verlassen!

Zeit für das Echte!

Zurück zur NATUR!

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Wir entdecken den Supermarkt!

Heute sind wir im Supermarkt unterwegs.

Vor dem Supermarkt bearbeiten wir einen Fragebogen zum Einkaufsverhalten und tauschen uns darüber aus.

Im Supermarkt bilden wir 3 Gruppen und beginnen mit verschiedenen Aufgaben, so dass wir uns nicht so sehr in die Quere kommen.

Alle Arbeitsblätter findet ihr unten in einem Word-Dokument.

  1. Die Kinder zeichnen in einen Plan des Supermarktes die Produkte bzw. Oberbegriffe in die Regale ein.

  2. Die Kinder vergleichen bei verschiedenen Obstsorten die Preise und notieren sie. Am nächsten Tag werden wir damit noch in Mathe rechnen.

  3. Die Kinder suchen zu den Oberbegriffen wie Gemüse, Süßigkeiten, Milchprodukte usw. jeweils 4 Artikel im Regal und schreiben diese auf das Arbeitsblatt.

  4. Wir besprechen miteinander die verschiedenen Verkaufsstrategien, z.B. warum die Milchprodukte immer ganz hinten im Supermarkt sind usw.









In Mathe ergeben sich alleine aus den beiden letzten Arbeitsblättern ganz viele verschiedene Aufgaben!

z.B. runden wir, berechnen Stückpreise um zu vergleichen, berechnen den Unterschied von Bioprodukten und den Billigprodukten, verdoppeln und halbieren, schätzen usw.



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