Das ist das Spannende an unserem Freiluft-Tag!
Wir entdecken Unerwartetes und unser durchstrukturiertes Programm wird gesprengt.
Hätten wir Internet-taugliche Geräte dabei, könnten wir direkt vor Ort Informationen zu den Kaulquappen googeln.
So verschieben wir das in den Computerraum der Schule und ziehen mit den neu gewonnenen Informationen beim nächsten Mal zum Weiher.
Aber beim Beobachten und Fangen haben wir jede Menge Spaß und es gibt einen regen Austausch durch das vorhandene Vorwissen der Kinder.
